Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP PGRI 1 Betung

This study aims to determine the ability of students to understand mathematical concepts through the Indonesian Realistic Mathematics Education (PMRI) approach to learning mathematics in class VIII of SMP PGRI 1 Betung. This research is a "quasi experiment" category of one shot case study. In this s...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Muhammad Yogi Ramadhan, Eka Yanuarti
Format:	Artigo
Język:	Indonésio
Wydane:	Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup 2020-12-01
Seria:	Arithmetic
Hasła przedmiotowe:	concept understanding mathematics indonesian realistic mathematics education approach
Dostęp online:	http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/arithmetic/article/view/2236
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!