UGDOMASIS NARATYVAS KAIP PEDAGOGINĖ PARADIGMA: HOMERO EPAI
Antikinio pasaulio mitai žinomi visame pasaulyje. Po Vakarų Romos imperijos žlugimo šie antikos autorių užrašyti epiniai pasakojimai išlikę viduramžių vienuolynų rankraštynuose, Renesanso metu įgavę „antrąjį kvėpavimą“ pasiekė mūsų dienas. Šiuose mituose, atsiradusiuose, kai ugdant ypač svarbus buvo...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Vilnius University Press
2015-01-01
|
| סדרה: | Acta Paedagogica Vilnensia |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/7387 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|