Formación docente del profesorado universitario. El difícil tránsito a los enfoques institucionales
La institución universitaria constituye un ecosistema de formación con características propias, algunas de ellas sometidas a profundos procesos de cambios en la actualidad. En ese contexto, contar con un profesorado bien preparado se ha convertido en una necesidad básica que exige, a su vez, contar...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2025-10-01
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| Col·lecció: | Revista Española de Pedagogía |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1712 |
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