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Pertinencia de la formación artesanal. Una mirada crítica y propositiva sobre la educación técnica

El estudio establece insertar nuevas tendencias pedagógicas y de planificación curricular a los programas vigentes e incluso inexistentes en la formación técnica artesanal en el Ecuador. Se hace, para ello, una recopilación de información actualizada con un profundo espíritu integrador entre el asp...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Nancy Janneth Rosero Poma, Edgar Javier Reinoso Albán, Segress García Hevia, Ramón Guzmán Hernández
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Ecuatesis 2025-11-01
Seria:Ciencia y Educación
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1949
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