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Un dispositivo pedagógico desde la ruralidad para el desarrollo de competencias básicas

En este artículo se exponen los resultados de una estrategia encaminada al desarrollo de competencias básicas, empleando aspectos novedosos que involucran los saberes escolares propios del contexto rural. Se establecieron relaciones de saberes y poderes tanto de los docentes como de los estudiantes...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Yennifer Maritza Chinchilla Villate, Carlos Alberto Mongui Naranjo, Andrés Fernando Sarabanda Barrera, Ana Mercedes Pérez Martínez
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2019-04-01
Serie:Educación y Ciencia
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9404
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