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Sobre los conceptos y la vida cotidiana: la multiculturalidad en la educación musical de Alemania

La multiculturalidad es tanto un fenómeno cotidiano en la mayoría de los países del mundo como constructo teórico relevante en muchas disciplinas académicas como la sociología, los estudios culturales o la pedagogía. En las escuelas obligatorias, la música parece ser un tema privilegiado para aprend...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Andreas Lehmann-Wermser
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Buenos Aires) 2019-02-01
coleção:El Oído Pensante
Assuntos:
Acesso em linha:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/7550
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