La enseñanza y el aprendizaje de los contenidos matemáticos desde una perspectiva comunicativa /The mathematical contents teaching and learning from a communicative perspective
Objetivo: Se persigue ofrecer un modelo didáctico para el tratamiento de los contenidos matemáticos, el cual se sustenta en la asunción del aprendizaje como proceso de comprensión textual y el texto como unidad cultural. Métodos: Se empleó el análisis documental como método empírico para el estud...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
University of Camaguey
2019-04-01
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| Edice: | Transformación |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/2210 |
| Tagy: |
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