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Escola da anarquia: psicodrama e letramento LGBTQIA+ e racial

Este artigo tem como objetivo demonstrar as contribuições do método sociopsicodramático para repensar e descolonizar a formação do papel de psicodramatista. É uma pesquisa qualitativa crítica e fenomenológica, na qual se utilizou do estudo de caso de um sociopsicodrama: pela inclusão LGBTQIA+ na fo...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Laura de Souza Zingra Vomero, Maria da Penha Nery
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Federacao Brasileira de Psicodrama 2024-07-01
Seri Bilgileri:Revista Brasileira de Psicodrama
Konular:
Online Erişim:https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/660
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