Concepções de infância(s) e criança(s): abordagem metodológica no curso de pedagogia da UFPB
O texto trata de um relato de experiência vivenciada no curso de Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Campus I, especificamente na primeira unidade de um componente curricular denominado “Organização e prática da Educação Infantil” (EI). A partir de uma tarefa proposta à turma que c...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024-12-01
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| Collection: | Zero-a-seis |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/99007 |
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