LEHETŐSÉG, KIHÍVÁS VAGY AKADÁLY? A KÖZOKTATÁS INTEGRÁCIÓS FELADATAI - NEMZETKÖZI KITEKINTÉS ÉS MAGYARORSZÁGI HELYZETKÉP

Tanulmányunkban áttekintjük azokat a nemzetközi folyamatokat, melyek a közoktatás szerepét és hatékonyságát meghatározzák nemzetközi és magyarországi vonatkozásában. Igyekszünk rávilágítani, milyen globalizációs folyamatokhoz illeszkedik az iskola teljesítménye, továbbá a beavatkozások milyen pozití...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Erika Zolnai, Erzsébet Balogh, Nóra Barnucz, Mihály Fónai, Lajos Hüse
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	University of Debrecen 2016-06-01
Serier:	Különleges Bánásmód
Fag:	oktatási rendszer szegregáció integráció inklúzív nevelés
Online adgang:	https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/9927
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!