Pluriversalidad de los saberes: ¿Qué herramientas propone la teoría antropológica de lo didáctico?
El objetivo de este artículo es presentar algunas de las herramientas desarrolladas en el marco de la teoría antropológica de lo didáctico y de mostrar que, aunque dicha teoría sea de origen occidental, pueden constituir instrumentos eficaces para la epistemología cosmopolita que reclama la teoría d...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Asociación Aprender en Red
2024-06-01
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| سلاسل: | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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