Evaluation of Writing Skills (Imla) of Grade 2 KMI Students at Pondok Modern El-Haq Jombang: تقييم مهارة الكتابة (الإملاء) لدى طلاب الصف الثاني في معهد الحق للتربية الإسلامية الحديثة بجومبانج
This study aims to evaluate the actual performance of second-grade students of Madrasah Mu'allimin Islamiyah (KMI) at El Haq Modern Islamic Boarding School Jombang in writing skills (imla') and analyze their most frequent spelling errors. The researcher employed the descriptive analytical method, re...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Institut Muslim Cendekia
2025-12-01
|
| シリーズ: | Ukazh |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://ejournal.mc.ac.id/index.php/ukazh/article/view/115 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|