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Die Bedeutung des internationalen Arguments in der Lehrerbildung

Bologna, PISA, Standards und finnische Schulen sind aus den aktuelleren Veröffentlichungen auch in der Lehrerbildung kaum mehr wegzudenken. Die Lehrerbildung ist jedoch bereits seit ihrer Entstehung geprägt durch internationale Bezugnahmen. Es waren im 19. Jahrhundert schweizerische Ausbildungsstät...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Philipp Gonon
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Bern Open Publishing 2011-04-01
Colecção:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Assuntos:
Acesso em linha:https://bzl-online.ch/article/view/9748
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