Concepciones del docente en sus formas de percibir el ejercicio de la investigación desde su práctica
La presente investigación es un estudio fenomenológico, que pretende comprender las concepciones que tiene el profesor sobre la investigación educativa. Se utilizaron como técnicas para la recolección de datos, la entrevista abierta y videos. Los contextos de estudio fueron tres congresos, uno de co...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019-08-01
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| Reeks: | Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/10019 |
| Tags: |
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