Gênero, sexualidade e currículo: tensões e sentidos na formação de professores de Biologia
Este trabalho visa analisar as materialidades linguísticas sobre as questões de gênero e diversidade sexual no Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Biologia, oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN/Campus Macau. Para tanto,...
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| Asıl Yazarlar: | , , , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-02-01
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| Seri Bilgileri: | Cadernos Cajuína |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1978 |
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