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Concepções do Transtorno do Espectro Autista - TEA: uma análise de trabalhos acadêmicos na perspectiva do ensino e da aprendizagem de Matemática

Com esta pesquisa, objetivou-se identificar e analisar as concepções acerca do Transtorno do Espectro Autista presentes nas pesquisas sobre o ensino e a aprendizagem de Matemática para esses estudantes. Realizou-se uma Pesquisa Bibliográfica sistematizada com busca por publicações na Biblioteca Dig...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Veridiana Canassa, Fábio Alexandre Borges
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2021-12-01
Colecção:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/3199
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