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Surdez e transtornos do espectro do autismo: reflexões sobre a avaliação fonoaudiológica para o diagnóstico diferencial

Considerando que crianças sob investigação diagnóstica para TEA  devem realizar avaliação audiológica completa para estabelecimento do diagnóstico diferencial, esta comunicação tem o objetivo de relatar uma proposta de intervenção para rastreamento de TEA num serviço de diagnóstico audiológico. Foi...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fernanda Prada Machado, Ruth Ramalho Ruivo Palladino, Doris Ruthi Lewis, Maria Claudia Cunha
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016-03-01
Colecção:Distúrbios da Comunicação
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/23157
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