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Epistemologia das memórias no ensino de Matemática

O presente artigo é uma pesquisa qualitativa-descritiva, realizada através de questionário baseado no relato de uma pedagoga que relatou lembranças vivenciadas nas aulas de matemática em dois momentos: como aluna em idade dos 7 aos 9 anos e como professora do Ensino Fundamental (EF). Objetiva anali...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Luciana Lyra Loureiro, Herman Sombra França, Elialdo Rodrigues de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Estadual de Roraima 2023-10-01
Series:Ambiente
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1209
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