Alfabetización inicial: Decisiones y definiciones pedagógicas de una docente para impulsar la lengua oral y escrita en una institución preescolar indígena

Objetivo. Este artículo tiene el objetivo de describir los procesos de alfabetización inicial impulsados en un centro educativo preescolar indígena ubicado en Baja California, México, al que asisten niños y niñas indígenas. Metodología. Se llevó a cabo un estudio cualitativo de diseño etnográfico. S...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Glenda Delgado-Gastélum, María Guadalupe Tinajero-Villavicencio, Alma Cecilia Carrasco-Altamirano
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universidad Nacional, Costa Rica 2022-12-01
coleção:	Revista Electrónica Educare
Assuntos:	alfabetización inicial docente de preescolar educación de la primera infancia lengua escrita preescolar en contexto indígena
Acesso em linha:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14464
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