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Peut-on faire une lecture écopoétique des Fables de La Fontaine ?

Dans le cadre de cet article, nous voudrions démontrer qu’il est possible de renouveler l’enseignement des Fables grâce à une étude écopoétique, qui permettrait d’aborder autrement, par le prisme d’une langue et d’une pensée anciennes, nos préoccupations contemporaines en matière d’écologie. À part...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Louis-Patrick Bergot
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Radboud University Press in cooperation with Open Journals 2024-07-01
Col·lecció:Relief: Revue Électronique de Littérature Francaise
Matèries:
Accés en línia:https://revue-relief.org/article/view/19408
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