Análisis de la danza como herramienta educativa para el alumnado con Síndrome de Down: revisión narrativa
La danza es una actividad físico-deportiva y artística idónea para el desarrollo integral del alumnado y puede considerarse como promotora de inclusión. Por ello, el objetivo de este estudio fue realizar una revisión narrativa relacionada con los beneficios que aporta la danza en el alumnado con...
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| Главные авторы: | , , , , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidad de Costa Rica
2023-10-01
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| Серии: | Pensar en Movimiento |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/55048 |
| Метки: |
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