Vivre le dissensus
L’occultation de la dimension socio-politique du dispositif de débat peut conduire celui-ci à se révéler contre-productif au regard de la promotion de l’égalité, dès lors que la vigilance à ses conditions et modalités de réalisation s’avère insuffisante. L’étude d’une telle situation amène à considé...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)
2019-12-01
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| Collection: | Revue GEF |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://journals.openedition.org/gef/482 |
| Tags: |
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