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Ateliê de mundos: políticas do tempo e sentidos da escola

Os gregos antigos entendiam escola como uma qualidade temporal: scholé é o tempo livre, não porconvite à inação, mas por abertura à indeterminação. No mundo Clássico, escola é o tempo-espaço não determinado pelo tempo da produtividade e, por isso mesmo, propício ao pensamento criador. Com a formaçã...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Priscilla Menezes de Faria, Amanda de Faria Sánchez
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2024-06-01
Colecção:Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/87872
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