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Enseñanza-aprendizaje de ciencia e investigación en educación básica en México

El artículo analiza el panorama de la enseñanza-aprendizaje de la ciencia y de la investigación científica en escuelas de educación básica en México. Se aplicó un cuestionario estandarizado a 1,559 estudiantes, y una entrevista a 74 docentes y 35 directores de 35 escuelas primarias públicas y partic...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Ana Cuevas Romo, Roberto Hernández Sampieri, Brenda Elizabeth Leal Pérez, Christian Paulina Mendoza Torres
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad Autónoma de Baja California 2016-09-01
Col·lecció:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Matèries:
Accés en línia:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1116
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