Portfolioarbeit in der Lehrerbildung
Portfolios werden derzeit an den meisten Lehrerbildungsstätten eingeführt. Das ist nicht verwunderlich, denn vieles spricht für das Konzept. Bei der praktischen Umsetzung gibt es allerdings Tücken und Fallstricke. Die Anforderungen, die mit der Portfolioarbeit verbunden sind, werden unterschätzt un...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Alemão |
| Pubblicazione: |
Bern Open Publishing
2005-12-01
|
| Serie: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://bzl-online.ch/article/view/10043 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|