Buenas prácticas de enseñanza desde la concepción del profesorado
La investigación que aquí presentamos es un estudio descriptivo de las diferentes perspectivas docentes sobre buenas prácticas de enseñanza en el aula, partiendo de tres dimensiones: la identificación y justificación de la buena práctica, la planificación y evaluación de la misma y el desarrollo de...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU
2018-11-01
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| Reeks: | Escuela Abierta |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://new-ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/40 |
| Tags: |
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