QR kód

La nueva Formación Profesional vista por los alumnos

A partir de cinco grupos de discusión con alumnos de ciclos formativos de grado medio y de grado superior, se analizan los discursos y las estrategias de estos alumnos: los discursos sobre la valoración que hacen de la formación recibida y las estrategias sobre la inserción laboral o la continuidad...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rafael Merino Pareja
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Complutense de Madrid 2005-11-01
Edice:Revista Complutense de Educación
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/16973
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!