Pengaruh Bimbingan Klasikal dengan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Siswa
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model Project Based Learning dalam bimbingan klasikal untuk meningkatkan tanggung jawab siswa kelas XII Jurusan Audio Video di SMKN 5 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan pretest-posttest nonequivalent group design. Sampel pe...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universitas Negeri Jakarta
2018-06-01
|
| Serier: | Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/6084 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
