Un modelo pedagógico para desarrollar el potencial de estudiantes talentosos en matemática en Costa Rica
El propósito de este artículo es compartir la experiencia sobre la creación de un modelo pedagógico que permite desarrollar el potencial matemático de estudiantes talentosos en secundaria. El modelo fue diseñado como una alternativa para profesores de matemática, de forma que ellos puedan atender má...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2013-07-01
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| Rangatū: | Uniciencia |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5276 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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