Transfer in der berufsbezogenen Weiterbildung: Systematisches Literaturreview und Synthese mit Blick auf die Handlungsmöglichkeiten der Lehrenden
Zusammenfassung In der berufsbezogenen Weiterbildung gilt der Transfer des Gelernten als zentrales, wenngleich schwer erreichbares Erfolgskriterium. Das systematische Literaturreview folgt der Prämisse, dass Transfer gezielt gefördert werden muss und dass die Rolle der Lehrenden dabei bisher unzurei...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
SpringerOpen
2022-04-01
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| Colecção: | Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.1007/s40955-022-00204-y |
| Tags: |
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