Meningkatkan Hasil Belajar Tema Tumbuhan Sumber Kehidupan Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Siswa Kelas VI SD Negeri Ralla 1 Kabupaten Barru

Pra penelitian menunjukkan keaktifan belajar siswa masih cukup, juga kemampuan guru masih cukup, tidak mencapai standar minimal 62,5% minimal kategori baik, hasil belajar tema tumbuhan sumber kehidupan masih kurang dengan rerata 65,33, belum mencapai standar minimal KKM 70 atau minimal kategori cuku...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Juderiah Juderiah
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2020-12-01
Colecção:	Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Assuntos:	hasil belajar tumbuhan sumber kehidupan Group Investigation
Acesso em linha:	https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/358
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!