Museos y centros escolares: Entornos de aprendizaje compartido
Este artículo trata de valorar la función educativa de los museos en el ámbito formal en el que sus relaciones con los centros de enseñanza son imprescindibles aunque no siempre fáciles. Ambas instituciones han realizado un importante esfuerzo por integrar el patrimonio cultural dentro de estrategia...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Granada
2016-09-01
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| Colección: | Universidad, Escuela y Sociedad |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12151 |
| Etiquetas: |
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