Concepções de linguagem discursivizadas por licenciandos em um curso de graduação le letras na educação a distância

Este artigo apresenta análise dos discursos de licenciandos em Letras – Português de um curso de Graduação na modalidade EaD, de uma universidade pública federal do sul do Brasil, no que se refere às suas concepções de linguagem. A fundamentação teórico-metodológica baseia-se nos estudos do Círculo...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Nívea Rohling, Rosângela Hammes Rodrigues
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2016-11-01
Series:	Trabalhos em Linguística Aplicada
Subjects:	Concepções de linguagem. Formação inicial de professor. EaD
Online Access:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8641531
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