Le DAFA à distance : la formation des animateurs en temps de pandémie
Cet article vise à présenter les principaux écueils et conditions de réussite qui ont émaillé la mise en œuvre en accéléré, dans les conditions récentes de pandémie de la COVID-19, d’une formation à distance dans le domaine du loisir : le diplôme d’aptitude aux fonctions d’animateur (DAFA). Il s’app...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Département de communication sociale et publique, Université du Québec à Montréal
2021-01-01
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| Saila: | Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.55765/atps.i20.919 |
| Etiketak: |
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