A perspectiva da abordagem qualitativa narrativa de cunho sociocultural: possibilidade metodológica na pesquisa em educação
A partir de uma discussão teórica, este artigo busca apresentar reflexões sobre a abordagem qualitativa narrativa de cunho sociocultural, como possibilidade metodológica na pesquisa em educação. Para isso, inicialmente, a proposta é introduzir a discussão tecendo algumas considerações sobre a pesqui...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-06-01
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| Serie: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/36867 |
| Tags: |
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