Código QR

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh status sosial ekonomi, motivasi belajar, disiplin belajar terhadap prestasi belajar di SMK Barunawati Surabaya. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X di SMK Barunawati Surabay...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Atya Rizkiana
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universitas Negeri Surabaya 2017-03-01
Series:Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan
Acceso en liña:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/729
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!