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Aprendizaje y geometría dinámica en la escuela básica

Se abordan algunas consideraciones sobre la enseñanza de la geometría en la escuela básica, teniendo en cuenta los avances tecnológicos que existen en este fenómeno. El aporte fundamental del trabajo apunta hacia la integración de las calculadoras y las supercalculadoras en el proceso de enseñanza a...

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Бібліографічні деталі
Автори: Celia Rizo Cabrera, Luis Campistrous Pérez
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Instituto Tecnológico de Santo Domingo 2003-12-01
Серія:Ciencia y Sociedad
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/709
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