Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa SMP Kelas VII

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek (cerpen) siswa kelas VII salah satu SMP swasta di Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui pendekatan kontekstual baik proses maupun hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan metode penelitian ca...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Jatuh Padmi
Natura:	Artigo
Lingua:	Indonésio
Pubblicazione:	Universitas Negeri Surabaya 2017-05-01
Serie:	JP (Jurnal Pendidikan)
Soggetti:	penelitian tindakan pendekatan kontekstual kemampuan menulis cerpen
Accesso online:	https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/912
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!