As Escrevivências no ensino de Terapia Ocupacional sobre/com as juventudes

Há um imperativo de se pensar uma formação graduada em Terapia Ocupacional atenta às necessidades juvenis. Nesse sentido, hipotetizamos que as Escrevivências de Conceição Evaristo poderiam mediar a aprendizagem crítica sobre as juventudes. O objetivo deste artigo é investigar o processo de ensino e...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Maria Klara Chaves Motta da Costa, Prince Chaiene Meireles Dias, Diego Eugênio Roquette Godoy Almeida
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) 2024-05-01
סדרה:	Interface: Comunicação, Saúde, Educação
נושאים:	Terapia ocupacional Ensino superior Adolescência Juventudes Metodologias de ensino
גישה מקוונת:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832024000100912&lng=pt&tlng=pt
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