PRINCIPII ALE COACHINGULUI ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ
Utilizarea coachingului în activitatea didactică este o provocare pentru orice cadru didactic. O asemenea perspectivă determină profesorii să reflecteze asupra comportamentului lor profesional, asupra abilităţii de a selecta cele mai relevante situaţii de învăţare, cele mai corespunzătoare metode p...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Moldova State University
2013-11-01
|
| Loạt: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Truy cập trực tuyến: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2006 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
