DA CENSURA LITERÁRIA À PROIBIÇÃO DA LINGUAGEM NEUTRA: UMA ANÁLISE DA EDUCACAÇÃO INCLUSIVA EM RONDÔNIA
O presente artigo propõe a discussão sobre dois acontecimentos importantes no âmbito educacional relacionados a políticas governamentais em Rondônia, quais sejam: a censura literária e a proibição do uso da linguagem neutra. Diante deste cenário, a pesquisa possui o objetivo de analisar ambos acont...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-03-01
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| Col·lecció: | Cadernos Cajuína |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/149 |
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