بررسی رابطهی مهارت تفکر انتقادی با کیفیت زندگی، سلامت روان، مقبولیت اجتماعی و قدردانیِ دانشجویان پزشکی
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطهی مهارت تفکر انتقادی دانشجویان پزشکی با کیفیت زندگی، سلامت روان، مقبولیت اجتماعی و قدردانی آنان صورت گرفته است. روش مورد استفاده در پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. ابزارهای گردآوری دادهها، پنج پرسشنامهی: تفکر انتقادی واتسون - گلیزر، کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت (...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Persa |
| Publicado em: |
Shahed University
2015-02-01
|
| Colecção: | روانشناسی بالینی و شخصیت |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://cpap.shahed.ac.ir/article_2717_93bfc04ea3718e5fc2fd15dda34c704c.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|