Å spille sammen og bruke seg selv: elever med særlige behov og opplevelse av inkludering i Ungdomsbedrift

Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. Artikkelen diskuterer potensialet til Ungdomsbedrift (UB) som læringsaktivitet for elever med særlige behov. Studien bygger på dybdeinter...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Daniel Schofield, Ruth Ida Valle, Hege Merete Somby
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2018-08-01
Serija:	Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Teme:	ungdomsbedrift inkludering særlige behov spesialpedagogikk sosialt samspill selvverd
Online pristup:	https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1761
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!