نقش محیطهای یادگیری شبیهسازی شده در کسب مهارتهای اساسی در دانشجویان پرستاری: رویکرد سنتزپژوهی
مقدمه: آموزش پرستاری، به عنوان یکی از ارکان کلیدی نظام سلامت، پیوسته به دنبال روشهای نوین برای بهبود کیفیت یادگیری و مهارتهای بالینی دانشجویان بوده است. یکی از این روشها، استفاده از محیطهای یادگیری شبیهسازی شده است که به دانشجویان امکان تمرین مهارتهای بالینی در شرایط نزدیک به واقعیت را میدهد....
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Persa |
| Izdano: |
Mashhad University of Medical Sciences
2025-07-01
|
| Serija: | Ufuq-i tusi̒ah-i āmūzish-i pizishkī |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://hmed.mums.ac.ir/article_25868_90fc518716919cb3ef0cd60144bf7092.pdf |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|