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CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS SOBRE A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA

O estudo investigou as concepções de licenciandos em Química sobre a função pedagógica da experimentação, destacando a importância dessa prática não apenas para a compreensão de conceitos, mas também para o desenvolvimento de habilidades críticas e sociais. O problema central reside na falta de ref...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Luis Gabriel Rocha Aurélio, Robson Macedo Novais
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Federal de Juiz de Fora 2025-07-01
coleção:Educação em Foco
Acesso em linha:https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/47698
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