Significados del concepto de interacción gravitatoria en estudiantes de nivel polimodal y puesta en práctica de una propuesta didáctica respecto a dicho concepto

<p>Tesis de Doctorado</p><p>Autora: Silvia Stipcich<br />Directores: Dr. Marco Antonio Moreira y Dra. Concesa Caballero Sahelices<br />Lugar: Departamento de Did&aacute;cticas Espec&iacute;ficas Universidad de Burgos (Espa&ntilde;a) - Universidad Federal de Rio Grande do Sul (Brasil)<br />Programa I...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Silvia Stipcich
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Asociación de Profesores de Física de Argentina 2010-11-01
Colección:	Revista de Enseñanza de la Física
Acceso en línea:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8089
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