La transformación digital en la educación superior: el caso de la UOC
La pandemia ocasionada por el COVID-19 ha acelerado la integración del aprendizaje en línea en la educación superior (ES), y las universidades deben adaptarse a un escenario de no presencialidad hacia sistemas de aprendizaje híbridos. La transformación digital es un proceso que deben llevar a cabo l...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)
2023-01-01
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| Seria: | RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/33998 |
| Etykiety: |
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