Aproximación teórico-metodológica a la evaluación de la actividad científico-informativa en bibliotecas médicas
La actividad científico-informativa constituye un componente esencial de la actividad científica. Las etapas y tareas que la integran persiguen como propósito fundamental garantizar a los investigadores la información pertinente para el desarrollo exitoso de su trabajo. De ahí la necesidad de evalua...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
2013-04-01
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| سلاسل: | Humanidades Médicas |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/269 |
| الوسوم: |
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