Escola e infância: a transfobia rememorada*
Resumo Apresentamos reflexões sobre os limites da instituição escolar em lidar com crianças e adolescentes que apresentam performances ou comportamentos que fogem às normas binárias de gênero. Os estudos sobre gênero e sexualidade foram lidos a partir da teoria queers e estudos foucaultianos. Como r...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Campinas
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| coleção: | Cadernos Pagu |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/pdf/cpa/n59/1809-4449-cpa-59-e205911.pdf |
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