Sleep disorders and starting time to school impair balance in 5-year-old children Distúrbios do sono, período escolar e equilíbrio em crianças com 5 anos de idade

OBJECTIVE: To verify if sleep disorders and differents starting time to school have impaired motor skills in 5-year-old children. METHOD: Cross-sectional design consisting of 132 children with sleep disorders and 136 normal controls of the public school in the city of São Paulo. The group with sleep...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Cristiane Aparecida Moran, Luciane B.C. Carvalho, Lucila B.F. Prado, Gilmar F. Prado
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Thieme Revinter Publicações 2005-09-01
Saila:	Arquivos de Neuro-Psiquiatria
Gaiak:	distúrbios do sono crianças pré-escolares performance motora equilíbrio cronobiologia sleep disorders preschool children motor performance balance cronobiology
Sarrera elektronikoa:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2005000400003
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!